Страница 5
Страница 6
Урок на всю жизнь
Екатерина Герасимова рассталась с женихом, а через полтора года узнала, что она должна банку более двух тысяч долларов
Оказалось, что несостоявшийся супруг взял кредит и, воспользовавшись документами невесты, подделал договор поручительства от её имени. Жених скрылся, а долг лёг на плечи Екатерины. Обманутая женщина судилась с банком больше года и сумела доказать, что никакого договора поручительства она не подписывала.
С Сергеем Иванцовым Катя Герасимова (имена изменены. - Прим. ред.) была знакома очень давно. Когда-то, лет 10 назад, Сергей рьяно ухаживал за девушкой, но в их отношениях было серьёзное препятствие - у мужчины была семья, уходить из которой он не собирался. Они расстались, а в мае 2006 года Катя снова встретила Сергея. Между ними опять вспыхнули чувства. Он уверял, что с женой давно разошёлся, а Катю всё так же любит. Сергей даже сделал девушке предложение руки и сердца.
- Тогда я работала специалистом в одном из муниципальных предприятий города, Сергей был чиновником в госструктуре, - рассказывает Екатерина. - Я снимала комнату в Калининграде, Сергей периодически приезжал ко мне, оставался ночевать. 2-3 месяца всё было хорошо, затем мы стали видеться всё реже, а осенью и вовсе расстались. Мы не виделись, я старалась как можно быстрее забыть об этих отношениях.
Жених-кредитор
В феврале 2008 года Кате неожиданно пришло приглашение на беседу к судебным приставам. От приставов она и узнала, что 30 июня 2006 года Сергей взял кредит в одном из банков на сумму 3690 долларов США под 14% годовых. Погасить кредит он должен был в июне 2009 года, но оплатил только часть долга. Задолженность по кредитному договору составляла 2 319,41 доллара США. Банк направил Иванцову требование погасить кредит досрочно, но Иванцов как в воду канул. Тут то и выяснилось, что в тот же день, когда Иванцов брал кредит, его поручительницей выступала Екатерина...
Банк и приставы предоставили бумаги, подтверждающие, что 30 июня 2006 года банком был заключен договор поручительства с Екатериной Герасимовой, которая обязалась отвечать в полном объёме (в том числе своим имуществом), солидарно с заёмщиком за исполнением обязательств по кредитному договору. На основании договора поручительства банк обратился в суд с просьбой солидарно взыскать сумму долга с Иванцова и Герасимовой.
Катя тщетно пыталась доказать банку, что ни о каком кредите она не знала и договора поручительства не подписывала! Она стала разыскивать экс-жениха, но он сменил номер, а из квартиры, где проживал с семьёй, съехал.
Служба безопасности банка нажимала на Катю, мол, платить всё равно придётся. Но сдаваться девушка не собиралась. Она обратилась в суд с встречным иском, в котором просила признать договор поручительства от 30 июня 2006 года недействительным.
Чья подпись?
- Я была страшно расстроена такой подлостью, попала в больницу с приступом гипертонии, - вспоминает Катя. - Уже позже, проанализировав ситуацию, я поняла, что Сергей тайком взял мой паспорт, копию трудовой книжки и справку о зарплате - эти документы лежали практически на виду, в ящике стола, я не прятала их. Как он умудрился воспользоваться ими и подделать мою подпись в договоре, не знаю.
Одним словом, в суде шло противостояние - представители банка пытались доказать, что договор подписывала именно Катя, она утверждала, что в банке в этот день не была и о кредите ничего не знала.
Суд назначил почерковедческую экспертизу. Но, увы, эксперты ничего конкретного не сказали - непонятно, были ли выполнены подписи самой Екатериной, совпадения или различия подписей установить не удалось (возможно, подпись была изменена намеренно, а может, это подпись вообще другого лица).
В суде допросили сотрудника банка, который на момент подписания договоров был начальником отдела обслуживания населения и лично работал с клиентами. На договоре поручительства стояла именно его виза. Момент подписания договоров он не запомнил, но сообщил, что в любом случае сверяется копия и оригинал паспорта, устанавливается личность клиента. Сотрудник сообщил, что встречался с Катей уже в суде.
Грустный праздник
- Я физически не могла присутствовать в банке на подписании договора ни днём, ни вечером! - рассказывает Катя. - В то время я исполняла обязанности секретаря руководителя предприятия, который вёл приём в день подписания договора. Людей было столько, что я ни на минуту не могла отлучиться из приёмной, где постоянно находились посетители. Это подтверждалось и табелем учёта рабочего времени, то же в суде подтвердили свидетели - мои подруги и коллеги.
Они рассказали, что их руководитель ведёт прием граждан нечасто, поэтому запомнили, что такой прием был именно 30 июня 2006 года. Екатерина находилась на рабочем месте неотлучно.
Представители банка настаивали на своём, мол, она могла приехать для подписания договора и после окончания рабочего времени, так как работники банка тоже нередко задерживались на работе для подписания документов.
Тогда в качестве свидетелей были допрошены и подруги Екатерины. Они рассказали, что очень хорошо запомнили пятницу, 30 июня 2006 года. Вечером этого дня они отмечали день рождения Кати. Из-за приёма Катя не смогла уйти домой пораньше, и подружки ждали её на улице около работы. В этот день Катя освободилась только около 18 часов, и сразу после этого вся компания поехала праздновать к ней на дачу.
Сыграли роль и ошибки в анкете-заявлении, заполненной от имени Екатерины, там почему-то была сделана ошибка в дате выдачи паспорта, а в графе «ФИО заявителя» в имени была пропущена буква.
В результате суд пришёл к выводу, что Катя действительно не подписывала договор поручительства, документ признали ничтожным. Банк обжаловал решение райсуда, но областной суд оставил решение в силе.
- Ситуация очень неприятная, год судебных тяжб отнял у меня и здоровье, и деньги, - говорит Екатерина. - Наконец-то решение суда вступило в силу, и эпопея закончилось. Эта история стала для меня хорошим уроком: как говорится, доверяй, но проверяй...
Ольга ЗАПИВАЛОВА
Нужно ли учить ребёнка до школы?
Огромное количество информации, чрезмерно интенсивное обучение в школе, увеличение нагрузок: наряду
с ухудшающимся здоровьем детей занятость родителей на работе вынуждает искать варианты такой подготовки, которая помогла бы ребёнку нормально адаптироваться в школе и частично разгрузила его на первых этапах обучения
Многие родители стремятся отдать своего ребёнка в школу уже с 6 лет, другие стараются оттянуть поход в первый класс, считая, что в более старшем возрасте учиться проще. Влияет ли возраст ребёнка? Однозначного ответа нет - в каждом случае способности ребёнка индивидуальны. Во многих странах в 6-7-летнем возрасте ребёнка комплексно обследуют, изучая историю его развития, определяя факторы риска, прогнозируя школьные трудности, одним словом, специалисты определяют его готовность к школе.
Подтянуть «слабые звенья»
Такие показатели, как успешность адаптации, возможные трудности в обучении, определяются комплексом факторов. Принято считать, что готовность к школе – это уровень физиологического и психического развития ребёнка, при котором требования систематического обучения не будут чрезмерными, не приведут к нарушению здоровья и социально-психологической адаптации, а также к снижению эффективности обучения.
Согласно исследованиям, проведённым в Институте возрастной физиологии РАО, при подготовке 5-7-летнего ребёнка к школе нужно учитывать психофизиологические закономерности развития детей в этом возрасте, иначе развитие можно не стимулировать, а наоборот, затормозить.
Важное значение имеет последний год перед школой. Во-первых, в этом возрасте уже чётко проявляются все «слабые звенья» в развитии и достаточно точно прогнозируются возможные школьные трудности, а во-вторых, именно в последний год перед поступлением в школу наиболее эффективны компенсация и коррекция, позволяющие снять остроту многих школьных проблем.
Родителям и педагогам необходимо обращать внимание на рациональность организации занятий ребёнка, соответствие требований, адекватность поставленных перед ребёнком задач. При неправильной подготовке у дошкольника могут сформироваться дополнительные проблемы - уже в школьном возрасте ребёнок не сможет правильно организовать свою деятельность, не сумеет действовать чётко по инструкции и понимать её, распланировать свою работу, корректировать её при необходимости, работать без отвлечений.
Программа развития
В настоящее время существуют несколько организационных форм предшкольной подготовки:
•подготовительные группы детского сада;
•предшкольная подготовка в группе полного дня в образовательном учреждении;
•группы кратковременного пребывания по подготовке к школе при образовательных учреждениях;
•группы кратковременного пребывания по подготовке к школе на базе центров дополнительного образования.
Как правило, программы и методики подготовки к школе детей, посещающих детский сад, хорошо отработаны. Кроме того, подготовка к школе в детском саду рационально включена в режим дня, организована по структуре и по времени. Совершенно иное – целенаправленные занятия с детьми дома или в учреждениях образования.
Наиболее оптимальной подготовкой к обучению в школе можно считать группы полного дня, организованные при образовательном учреждении, имеющем лицензию на предшкольную подготовку. В таких группах идёт гармоничное развитие ребёнка: речевое и интеллектуальное развитие, развитие внимания, памяти, мышления, развивается зрительно-пространственное восприятие, зрительно-моторные и слухо-моторные координации, прививаются общеучебные навыки. Занятия, чередующиеся с игрой, прогулками, отдыхом, рационально включены в режим дня, организованы по структуре и времени. Будущие первоклассники имеют возможность получать дополнительное образование по направлению специализации образовательного учреждения. Как правило, в таких учреждениях группы подготовки к школе малочисленны (до 10 человек), что позволяет для каждого ребёнка разработать программу индивидуального адаптационного развития.
В последнее время распространены занятия в группах краткосрочного пребывания в школах, которые готовят себе будущих учеников и группы интенсивной подготовки к школе, организованные на базе центров дополнительного образования. Это, как правило, 3-4 занятия по 30-35 минут во второй половине дня 2-3 раза в неделю. Нередко детей приводят на занятия и из детского сада. Как правило, в школах работа с детьми ведётся по единой программе, без учёта индивидуальных особенностей ребёнка. Зачастую занятия ведут те учителя, которые будут набирать первые классы. Программа включает основы письма, чтение, начало математики, иногда иностранный язык. Дети, у которых есть трудности произношения, занимаются с логопедом.
Марина СЕЛИВАНОВА
Страница 8
«Хозяин» паразитов
Паразит - это организм, живущий за счёт своего хозяина. В человеке может жить более 100 видов паразитов, большинство их обитает в прямой кишке. Они питаются энергией человека, клетками, пищей, поглощают витамины и полезные вещества.
Паразитарные болезни заразны, вызываются простейшими (грибки, слизевики, токсоплазмы), паразитическими червями (гельминты), членистоногими (насекомые и клещи), патогенными микроорганизмами (вирусы, микробы, бактерии).
По данным ВОЗ, паразитарными болезнями инфицировано почти 75% населения Земли, как в развивающихся, так и в благополучных странах. А многочисленные исследования говорят о том, что паразиты в организме - причина многих недугов человека.
Нам наиболее знакомы группы заболеваний, которые вызваны вирусами, бактериями, насекомыми и клещами. Проблемы, связанные с вирусными инфекциями, широко освещаются. Но в 60% случаев хронические заболевания вызваны или сопровождаются паразитарными инфекциями, большинство - воздействием гельминтов.
Неприятные болезни
Гельминтозы – группа заболеваний, вызванная паразитическими червями (глисты, гельминты), живущими внутри организма. Они поражают отдельные органы «хозяина», вызывают общее нарушение здоровья, интоксикацию организма.
Известно около 300 глистных заболеваний человека. Их принято разделять на кишечные и внекишечные. В первом случае глисты и их личинки живут в кишечнике, а во втором - в мышцах, лёгких, печени. Заражение возникает при попадании в организм яиц или личинок глистов. Они попадают в окружающую среду с калом инфицированных людей и животных.
Как паразиты проникают в организм:
1. Через зараженные продукты питания (плохо вымытые фрукты, овощи, недожаренное и недоваренное мясо, речную рыбу, рыбную икру домашнего приготовления, некачественную воду).
2. От домашних животных.
3. Через кожу при купании в грязных водоёмах.
4. При контакте с почвой, песком (посадка растений, работа с удобрениями и т.д.), из-за несоблюдения правил личной гигиены.
Симптомы поражения глистами:
•тошнота, снижение аппетита или, наоборот, его усиление, слюнотечение;
•боли в животе, преимущественно вокруг пупка, вздутие кишечника;
•нарушение стула;
•дисбактериоз кишечника, неподдающийся лечению;
•боли в мышцах и суставах;
•упорный кашель;
•проблемная кожа;
•аллергические проявления (сыпь, зуд кожи, отёки и т.д.);
•нарушения веса;
•общая слабость, усталость, сонливость, депрессия;
•беспокойный ночной сон и т.д.
Если у вас или ваших близких наблюдаются подобные симптомы, то высока вероятность наличия глистов.
Для уточнения диагноза и определения вида глистов необходимо пройти обследование: это может быть диагностика биорезонансным методом, которая даёт 98-100% точности, или лабораторная диагностика, которая дает около 30% точности. Для лечения применяют различные методы. Медикаментозное лечение до конца паразитов не убивает, так как препараты не всасываются в кровь и действуют только на уровне кишечника. Выбор лекарства зависит от конкретного вида глистов, его может назначить только врач. Один из методов лечения, который уничтожает возбудителей во всём организме, биорезонансная терапия.
Главное - гигиена
Наиболее распространёнными глистными заболеваниями считаются кишечные: энтеробиоз, аскаридоз, лямблиоз.
Возбудитель энтеробиоза - острица (круглый гельминт серовато-белого цвета длиной до 1 см). Самки выходят из заднего прохода, откладывают яйца и погибают. Зараза может передаваться через нательное и постельное белье, предметы обихода, рассеивается мухами. Симптомы появляются на 12 - 14 день. Основной симптом – зуд в области заднего прохода по ночам. При лечении необходимо тщательное соблюдение личной гигиены и одновременное лечение всех членов семьи.
Заболевание, вызванное аскаридами, называется аскаридоз. Аскарида - один из наиболее крупных червей-паразитов. В течение 2,5-3 месяцев самка достигает длины 24-44 см. Она ежедневно откладывает в кишечнике до 200 тысяч (!) яиц, оплодотворённых или неоплодотворённых. Яйца попадают в почву с испражнениями человека. В почве яйца могут сохраняться до 20 и более лет. В среднем в год аскаридозом заболевают 100 миллионов человек. Основной механизм заражения - немытые продукты, грязные руки.
Лямблиоз - болезнь, возникающая вследствие поражения лямблиями тонкого кишечника и печени. Заражение лямблиями не всегда можно распознать по внешним признакам. В большинстве случаев эти люди являются «здоровыми» носителями. Заражение может происходить через грязные руки, немытые пищевые продукты, воду и предметы домашнего обихода. Лямблии размножаются в тонкой кишке, могут переходить в двенадцатипёрстную и желчный пузырь. Токсические продукты распада лямблий могут быть причиной ухудшения общего состояния, анемии, нервных, психических и других нарушений, расстройства желудочной секреции, провоцировать аллергию. В печени возможен воспалительный процесс, гепатит и даже цирроз, в желчном пузыре появляются изменения, характерные для холецистита.
Марина СЕЛИВАНОВА
«Уборка» для лица
Я слышала много положительного о газожидкостном пилинге, видела хороший результат после этой процедуры. Расскажите, по какому принципу она «работает»?
Александра С., Калининград
Это чистый и безвредный способ воздействия на кожу двумя элементами – кислородом и водой. Газожидкостный пилинг, или Jet Peel, – прекрасно омолаживает кожу, шлифует рубцы и лечит угревую сыпь. Специальная насадка создаёт реактивный двухфазный сверхзвуковой поток мелкодисперсной жидкости (физраствор или другие жидкие лекарства, витамины) и газа, который позволяет снимать слой за слоем эпидермис, насыщать ткани кислородом и увлажнять кожу. Поток жидкости и газа ударяет в кожу, создавая на ней так называемую «ямку», в которой образуется турбулентность, и из неё выдуваются все отжившие клеточки кожи. При этом активизируется кровообращение, улучшается цвет лица. Jet Peel буквально стирает с лица мелкие морщины и значительно сглаживает глубокие, эффективно борется с возрастными пигментными пятнами. Если при воспалительных угрях практически все виды пилинга противопоказаны, то с помощью системы Jet Peel они прекрасно поддаются лечению - кислород, как основной активный элемент воздействия, обладает мощным антисептическим действием. А снятие верхнего слоя эпидермиса противостоит закупориванию сальных желез и устраняет причину появления угрей. Процедура длится от 20 минут до 1 часа. По результату Jet Peel сравним с глубоким химическим пилингом, но при этом не требует наркоза, и ощущения от него приятные. А омолаживающий эффект виден уже после первого сеанса. Газожидкостный пилинг очень хорошо выравнивает и шлифует рубцы. Процедуру можно проводить в любой сезон, даже в период активного солнца, она подходит для любого типа кожи.
Не рекомендуется проводить газожидкостный пилинг будущим мамам и при наличии воспалительных процессов на коже.
Страница 9
Страница 10
Страница 11