«Идиот, неужели так сложно было выучить?» – раздался разъярённый женский крик. Звук оплеухи. Детский плач. «Чтоб завтра же исправил тройку!» Снова оплеуха и крик мальчика: «Мама, не надо! Мама!»

Этот скандал случился четыре года назад у моих соседей снизу. Мальчик Миша учился очень хорошо, но у кого не бывает промахов? Однако его мама считала иначе. А отец семьи был бесхарактерный, поэтому, когда случались такие скандалы, он просто выходил на улицу покурить. Такие случаи не редкость! А жаль...

Первое сентября. В школе проводили линейку. Помню, мы стояли с огромными букетами, редко купленными в магазине, чаще сорванными на даче. Такие милые были! И казалось, что это вечно: дом, родители, школа, друзья, родной город... На самом деле всё это заканчивается. Школа после 11 лет закрывает свои двери, и ты стоишь, стоишь. Потом оборачиваешься... Ан нет! Всё! Тебе говорят: «Ты взрослая! Ищи свою дорогу в жизни!»

Хочется закричать в ответ:

Да как же искать этот путь? Вы всему учили в школе, только не этому! Всегда было так просто: родился (вообще не твоя забота), ясли (ты ещё в бессознательном состоянии, и тебе, в принципе, всё равно), детский сад (даже весело), школа (само собой разумеется). И – всё! Ниточка обрывается! А дальше клубок разноцветных ниток. И как вытащить свою?

Взрослым кажется, что всё так просто; они считают, что их проблемы самые важные и серьёзные в жизни, а детский лепет о том, что Мариванна незаслуженно ставит оценки, – мелочь и ерунда. А ведь так важно не пропустить этот момент, поговорить с ребёнком. Это ведь не чужой, а ваш, ваш ребёнок!!! Раньше проще учиться было, а сейчас ЕГЭ (единый государственный экзамен) детей пугает больше, чем вас снижение курса валют, подорожание цен и разборки с начальством!

Моя подруга подрабатывает репетиторством: занимается с мальчиком Васей. Он пятиклассник. Мальчик смышленый, но совершенно запущенный родителями. Мама занята работой (это так, между прочим) и маникюром, педикюром, визажистом, парикмахером, шопингом и сериалами (основное занятие). Папа тоже работает и вечером уделяет внимание обеденному столу и телевизору. А Вася в пятом классе ещё по слогам читает и делает ошибки в самых простейших словах! Ведь всего-то надо посидеть с ребёнком вечером часок, почитать с ним вслух какую-нибудь книжку. Но нет! У родителей находятся дела поважнее. Мой преподаватель по философии однажды сказал: «Если у вас не будет времени на своих детей сейчас, то потом, когда они вырастут, у них не будет времени на вас!» Золотые слова! Но многим родителям этого не понять…...

Но не только к родителям хочу обратиться! Школа в становлении личности ребёнка тоже играет немаловажную роль. Кто-то вспоминает своих учителей с улыбкой, кто-то со злобой, кто-то вообще не может их вспомнить. Я же попала в такую школу, где разнообразию учительских характеров можно позавидовать. Столько историй сразу вспоминается! У каждого сохранилась в памяти хоть одна из подобных.

Был урок алгебры. Учительница объясняла новую тему. Все слушали внимательно. Скорее, не из-за интереса к математике, а из-за строгости учительницы, которая произносила термин «многочлен» и смотрела зорким взором НКВДшницы, кто же из учеников рассмеётся. Так вот, объясняет она тему и вдруг замечает, что на четвёртой парте Аня и Настя совершенно её не слушают. Девочки были не из благополучных семей, поэтому их волновала не учёба, а воскресная дискотека. Они сидели и обменивались записочками, где обсуждали, что наденут на танцы и сколько будут пить. Учительница подлетела к ним со скоростью света, громко прочитала записки на весь класс. Потом схватила их тетради и учебники и швырнула их в сторону доски. Всё рассыпалось, помню, по классу. Пеналы побились, так как были дешёвенькие из пластмассы. Аня быстро схватила своё, что успела, и вылетела из класса. Настя же попыталась подобрать свои пожитки, села на корточки. Губы трясутся от страха, из рук всё падает. А учительница подбегает к ней сзади и даёт (простите, но так и было) сильный пинок под зад. Настя упала вперёд, всё своё бросила и убежала. А мы молчали и ничего не сделали! Ничего...… А ведь у этой девочки не было возможности найти защиту у родителей. Да даже просто поговорить с ними. Отец постоянно где-то пьянствовал, а мама, чтоб хоть как-то содержать семью, вкалывала с утра до ночи.

Этой девочке вообще не везло. У неё были длинные волосы. Но однажды она пришла с короткой стрижкой. Учительница русского языка и литературы поняла смену причёски по-своему. Когда начался урок, она на весь класс сказала: «Настя! Ты подстриглась? Вши, что ли, завелись?» И это в восьмом классе, при всех! Настя жутко покраснела и втянула голову в плечи. А мальчишки и некоторые девчонки засмеялись и долго потом бегали за ней с криками: «А у Насти вши! А у Насти вши!» Жестоко!

Школа – это вообще самый жестокий институт жизни. Да-да! В школе в первый раз ребёнок встречается с трудностями, предательством, обидами, оскорблениями.… В семье все холили и лелеяли, а в классе он такой же, как и все, рядовой, и, возможно, по мнению какой-нибудь учительницы, даже чем-то хуже других! В семье надеются, что в школе их чадо воспитают, а в школе говорят, что воспитывать должны в семье и в школе просто дают общее образование! В итоге ребёнок предоставляется сам себе. А из этого редко что-то путное получается…...

Надо с ребёнком говорить. Ещё Достоевский писал: «…лгать детям стыдно, они и без того всё узнают, как ни таи от них, и узнают, пожалуй, скверно, а от меня не скверно узнают. Стоило только взрослому вспомнить, как сам был ребёнком».

С какими только я вопросами ни приставала к своим родителям!!! «Откуда берутся дети» – самый невинный из них. Все остальные вопросы возникали из общения со сверстниками, во дворе, из молодёжных фильмов, из разговоров взрослых дядь и тёть. И мне всё объясняли. «Ребёнку можно всё говорить, – всё; меня всегда поражала мысль, как плохо знают большие детей, отцы и матери даже своих детей. От детей ничего не надо утаивать, под предлогом, что они маленькие и что им рано знать. И как хорошо сами дети подмечают, что отцы их считают слишком маленькими и ничего непонимающими, когда они всё понимают», – писал всё тот же Достоевский.

Выпускные экзамены - сложное испытание для ребёнка. Помогите ему, родители! Не говорите ребёнку, что у него ничего не получится. Даже если его отметки оставляют желать лучшего, не ругайте и уж тем более не бейте! Внушите своему чаду мысль, что он умный, хороший, что вы им гордитесь, и, поверьте, в скором времени ваш сын или ваша дочь постараются соответствовать вашей оценке!

Татьяна Прокофьева
Елена Агаркова