Наталия Шерри: "Повысилась ответственность за расходование бюджетных средств"
Региональный министр образования Наталия Шерри, сотрудники министерства образования, представители педагогической общественности приняли участие в телемосте, проведенном сегодня федеральным министром Андреем Фурсенко с регионами-победителями Всероссийского конкурса по внедрению проектов комплексной модернизации системы образования. Телемост связал ведущую студию в Якутске с Москвой, Великим Новгородом, Псковом, Новосибирском, Улан-Удэ, Екатеринбургом, Красноярском и Калининградом. Были обсуждены механизм и первые итоги комплексной модернизации образования, опыт участия институтов гражданского общества в их оценке и другие актуальные вопросы.
«У нас рабочее совещание, - сказал Андрей Фурсенко, - и мы все заинтересованы в том, чтобы наряду с первым результатами реализации проекта выявить проблемы и найти им решение». Как выяснилось в ходе диалога, проблемы и трудности в регионах общие. Затрагивались темы качества образования, нового уровня работы учителя и организации образовательного процесса, новых принципов оплаты труда учителей, общественного присутствия в управлении обучением, реструктуризации школьной сети.
Калининград получил слово сразу же после хозяев интернет-конференции. Министр Наталия Шерри отметила такие основные плюсы комплексной модернизации образования в регионе, как повсеместный конкурсный подход к распределению средств по всем направлениям реализуемого проекта – поддержка местных инициатив, развитие муниципальной образовательной сети, внедрение моделей распределения стимулирующих выплат, создание системы оценки качества деятельности образовательных учреждений, программа «Дорога в школу». Еще один важный аспект - руководители образовательных учреждений получили большую самостоятельность при распределении субвенций, формировании перечня необходимого оборудования. Одним из первых положительных результатов преобразований, как считает Наталия Шерри, стало ответственное отношение к расходованию бюджетных средств. Кроме того, заметно повысилась активность руководителей образовательных учреждений, выросла проектная культура, наращивается экспертный потенциал. Министр привела также мнение многих школьных директоров Калининградской области: благодаря введению нормативного финансирования у них появились деньги на пополнение учебной базы современным оборудованием и повышение зарплаты педагогам.
«У нас рабочее совещание, - сказал Андрей Фурсенко, - и мы все заинтересованы в том, чтобы наряду с первым результатами реализации проекта выявить проблемы и найти им решение». Как выяснилось в ходе диалога, проблемы и трудности в регионах общие. Затрагивались темы качества образования, нового уровня работы учителя и организации образовательного процесса, новых принципов оплаты труда учителей, общественного присутствия в управлении обучением, реструктуризации школьной сети.
Калининград получил слово сразу же после хозяев интернет-конференции. Министр Наталия Шерри отметила такие основные плюсы комплексной модернизации образования в регионе, как повсеместный конкурсный подход к распределению средств по всем направлениям реализуемого проекта – поддержка местных инициатив, развитие муниципальной образовательной сети, внедрение моделей распределения стимулирующих выплат, создание системы оценки качества деятельности образовательных учреждений, программа «Дорога в школу». Еще один важный аспект - руководители образовательных учреждений получили большую самостоятельность при распределении субвенций, формировании перечня необходимого оборудования. Одним из первых положительных результатов преобразований, как считает Наталия Шерри, стало ответственное отношение к расходованию бюджетных средств. Кроме того, заметно повысилась активность руководителей образовательных учреждений, выросла проектная культура, наращивается экспертный потенциал. Министр привела также мнение многих школьных директоров Калининградской области: благодаря введению нормативного финансирования у них появились деньги на пополнение учебной базы современным оборудованием и повышение зарплаты педагогам.
(Нет голосов) |